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，将一众孩子都打趴下求饶的场景来，心里又是担心，又是好笑，看来在她的心中，已经认定暖暖女汉子的形象了。
“哦，你们是怎么教训他们的？”彭瑾扫了一眼眼前堆着的战利品，收起脑海中那些可笑的想象，询问暖暖和刘湛。
“也没有怎么教训，就是和他们比赛了一下放风筝而已。”暖暖毫不在意地说道，就像是这只是一件和吃饭一样不值得一提的小事一样，“三月三是放风筝的好时节，既然是放风筝，就要比一比谁的风筝放得又高又远，可不是比谁的风筝款式新奇的。”
而款式新奇的风筝往往平衡力、轻巧度等都不好掌握，难以飞得高远。
再加上暖暖动手能力极强，伸手灵巧敏捷，放风筝这种事不知做了多少回，早就熟练得不能再熟练了！
所以想当然的，那些夸耀自己风筝款式新奇，嘲笑暖暖和刘湛刘澈“老土”的孩子，都吃了一记狠狠的教训。
暖暖一向信奉，能动手就别瞎叨叨，这倒真是她的作风。
彭瑾忍不住扬起了嘴角。
“娘亲您是没看到，那些人见姐姐的风筝放得这样好，顿时都傻了眼了，满脸不甘愿地将他们的赌注都交了上来。”刘澈得意洋洋，像是那些战利品都是他自己放风筝赢得的一样。
彭瑾好笑，然而目光触及那一堆战利品时，笑容就淡了几分，和蔼地暖暖道：“这些东西都是你凭借自己的本事赢得的，就算是你自己的了。但是，你就这样毫不客气地收了起来，有没有想过，这样的话他们以后可能就会因为畏惧你的能力，而不和你一起玩耍了呢？”
其实彭瑾是想说，暖暖这样做完全不给别人留面子，会影响她以后的人际交际状况的。
有时候示敌以宽容，和谐人际关系，才能在以后的道路上走得更远更顺畅。
不过，为免影响暖暖以后的人际交往，她选择了换一种方式来开导，免得一不小心将暖暖教成了一个凡事只为别人，没了自我的人。她的孩子，怎么能成为一个烂好人，任由别人欺负揉捏呢！
或是长成一个虚与委蛇、没有真心的人，那她可就后悔得哭都没有地方去了。
“我没有就这样收起来啊。”暖暖瞪着一双杏核大眼睛，认真地答道，“我给了他们机会和我再比试的，可是，他们都失败了。”
暖暖摊开手，一副“他们这么笨，我也爱莫能助”的表情。
彭瑾被逗乐了，觉得暖暖这样也好，既不咄咄逼人，也不一味退缩忍让，用实力打消旁人的质疑。
“这些战利品可不仅仅是姐姐一个人赢得的呢！”刘澈兴奋地拉着刘湛表功，“还有一半是哥哥作诗赢得的！”
“哦，湛儿都作了什么诗？”彭瑾颇有兴致地问道。
“不是作诗，是吟诵诗歌。”刘湛纠正刘澈的说辞，“他们说我们都是常年在外奔波的野孩子，风筝放得好没什么新奇的，说要和我们比赛吟诗。”